Código de Conducta Estudiantil (402R-A)

La Junta Escolar del Condado de Frederick tiene un alto estándar de conducta estudiantil en un esfuerzo por garantizar que la educación se imparta en un ambiente propicio para el aprendizaje, sin interrupciones y amenazas a personas o propiedades, y que apoye los derechos individuales. Los estudiantes son responsables, junto con cada director, profesor y miembro del personal, de mantener un entorno escolar en el que los programas educativos puedan prosperar y los programas extracurriculares puedan seguir adelante para el placer y el beneficio de todos los participantes. Los estudiantes y el personal tienen la responsabilidad principal de crear un clima de respeto y confianza mutuos en cada escuela.

Los directores de las escuelas y sus delegados son responsables de la aplicación coherente y uniforme de todas las políticas y regulaciones de la junta escolar, y de las reglas de cada escuela, que en conjunto establecen las normas de conducta de los estudiantes. El director o la persona designada determinarán las medidas disciplinarias apropiadas para cada caso de mala conducta por parte de un estudiante, excepto cuando las consecuencias estén predeterminadas por la política específica de la junta escolar o por la ley. Las determinaciones de las medidas disciplinarias deben incluir la consideración del impacto relativo de una infracción en todo el cuerpo estudiantil, así como también las regulaciones y reglas escolares individuales, de la escuela y de todo el condado; el registro de disciplina acumulativo del estudiante y las necesidades individuales del estudiante.

El director o la persona designada informará, consultará o remitirá a la administración de la oficina central cualquier asunto de disciplina que involucre situaciones de peligro extremo, actos de violencia, amenazas a la escuela y cualquier asunto de disciplina que involucre circunstancias inusuales o que requiera un manejo especial. El director o la persona designada notificará a los padres de cada suspensión y puede solicitar una reunión con los padres antes de la readmisión. Las medidas disciplinarias pueden incluir, entre otras, las siguientes: advertencia, consejería, detención, asignaciones especiales, detención dentro de la escuela, asistencia dentro de la escuela, retiro de la clase, suspensión de actividades extracurriculares, libertad condicional escolar, suspensión, suspensión a largo plazo y exclusión de la escuela. Todas las acciones disciplinarias se tomarán de acuerdo con los requisitos del debido proceso.

Los estudiantes se encuentran bajo la jurisdicción de la junta escolar y sus agentes mientras están en la escuela, mientras están en eventos patrocinados por la escuela, y al ir y venir de la escuela (404 P).

  1. Reglas de conducta estudiantil

    La conducta que constituirá causa de disciplina por parte de los funcionarios de la escuela incluirá, entre otras, cualquiera de las siguientes:

    • Apuestas.

    • Actividades relacionadas con pandillas.

    • Intimidación escolar.

    • Acecho.

    • Desobediencia continua y deliberada.

    • Desafío a la autoridad de cualquier empleado del sistema escolar.

    • Conducta de tal naturaleza que constituya una amenaza o un peligro continuo para el bienestar físico de otros.

    • Peleas o agresión física contra otro estudiante o contra cualquier maestro, administrador, otro empleado de la escuela o cualquier otra persona.

    • Tomar o intentar tomar la propiedad personal o el dinero de otra persona, incluidas las pertenencias o el dinero de la escuela.

    • Vandalismo (que causa deliberadamente, o intenta causar daño a la propiedad de la escuela).

    • Ocupación no autorizada de cualquier parte de la escuela o los terrenos de la escuela, o no irse inmediatamente después de haber sido ordenado por el director u otro empleado de la escuela o agente de la ley.

    • Maldecir o maltratar verbalmente a cualquier persona.

    • Interrupción deliberada o alteración sustancial de cualquier escuela.

    • Entrar sin autorización a la propiedad de cualquier escuela del Condado de Frederick.

    • Cualquier amenaza o intento de bombardear, quemar o destruir de cualquier manera un edificio escolar o cualquier parte de este.

    • Violación de la ley o la política de la junta escolar o los reglamentos escolares.

    • Uso o posesión de cualquier arma de fuego no autorizada, cuchillo, armamento militar, arma paralizante, rifle de aire comprimido, carabina de aire comprimido o cualquier otro objeto que las autoridades escolares consideren un arma peligrosa en la propiedad escolar o en asociación con cualquier actividad escolar, o el uso o posesión de cualquier explosivo, incluso fuegos artificiales.

    • Uso o posesión de punteros láser.

    • Posesión, consumo o distribución de medicamentos recetados o de venta libre, esteroides anabólicos, alcohol o parafernalia de drogas.

    • Consumo, posesión o distribución de productos de tabaco o vapor de nicotina por cualquier persona en un autobús escolar; en propiedad escolar; en una actividad patrocinada por la escuela en el sitio o fuera del sitio; o en cualquier vehículo utilizado por la división para transportar estudiantes, personal, visitantes u otras personas.

    • Comportamiento inapropiado con respecto a las muestras públicas de afecto.

    • Violación del código de vestimenta.

    • Hacer trampa, plagiar, o ayudar o alentar a otros a hacerlo.

    • Violación de la política de relaciones humanas, hostigamiento o acoso sexual.

    • Usar medios electrónicos para los propósitos de intimidación escolar, hostigamiento o amenaza.

    • La perpetuación de cualquier rumor, incluidas, entre otras, las amenazas de violencia, que resultan en una interrupción sustancial del funcionamiento escolar.

    • Violación de las reglas de seguridad del autobús escolar.

    • Cualquier otra conducta que, a juicio del director, interfiera con el funcionamiento ordenado de la escuela.


    1. Amenaza de bomba

      (Sección(es) 18.2-83 del Código de Virginia)
      Cualquier estudiante que haga una amenaza de bomba a un edificio de la escuela o que comunique por cualquier medio la existencia de una bomba o incendio en un edificio sabiendo que la información es falsa, será suspendido y se le remitirá a la persona designada por el superintendente para su revisión y posible remisión a la junta escolar para su expulsión.

    2. Intimidación escolar

      Los estudiantes, ya sea individualmente o como parte de un grupo, no deben hostigar o intimidar a otros en persona o mediante el uso de cualquier tecnología de comunicación, incluidos sistemas informáticos, teléfonos, buscapersonas o sistemas de mensajería instantánea. "Intimidación escolar" significa cualquier comportamiento agresivo y no deseado que tiene la intención de dañar, intimidar o humillar a la víctima; implica un desequilibrio de poder real o percibido entre el agresor o los agresores y la víctima; y se repite con el tiempo o causa trauma emocional severo. "La intimidación escolar" incluye acoso cibernético. "La intimidación escolar" no incluye burlas, peleas, discusiones o conflictos comunes entre pares.

      La intimidación escolar y las represalias por denuncias de intimidación escolar no serán toleradas en las Escuelas Públicas del Condado de Frederick. Los estudiantes que experimentan o son testigos de actos de intimidación escolar deben informar inmediatamente los incidentes al personal de la escuela para que los eventos puedan ser investigados. Las consecuencias se administrarán a todos los estudiantes involucrados en actos confirmados de intimidación escolar.

      El padre/tutor de cualquier estudiante involucrado en un presunto incidente de intimidación será notificado acerca del estado de la investigación dentro de los cinco días escolares posteriores a dicha acusación.

    3. Seguridad en el autobús (702 R-A de Escuelas Públicas del Condado de Frederick)

      1. Conducta estudiantil

        1. El director de una escuela está a cargo de la disciplina de la escuela y deberá exigir un buen comportamiento de los estudiantes durante su asistencia a la escuela, y en su camino hacia y desde la escuela. Esta regla incluye a los estudiantes que están en tránsito entre las escuelas y que están en una escuela en particular solo por un periodo corto de tiempo.

        2. Se espera que los estudiantes ingresen a los autobuses de manera ordenada, permanezcan así hasta llegar a su destino y salgan de los autobuses en forma ordenada.

      2. Suspensión de privilegios de autobús

        Cuando los estudiantes son transportados a la escuela en un autobús escolar, deben ser devueltos a casa, y su periodo de suspensión del autobús comenzará el siguiente día escolar. Cuando un alumno es suspendido de un autobús, el director de la escuela que proporciona el programa de instrucción notificará a sus padres o tutores legales. La notificación incluirá el motivo de la suspensión y el periodo de tiempo.

        1. El siguiente procedimiento se usará cuando un estudiante esté involucrado en una mala conducta en el autobús:

          1. La primera vez que se informa a un estudiante, él o ella puede ser aconsejado y advertido por medio de una carta del director.

          2. El segundo incumplimiento puede resultar en una suspensión de tres días de viajar en el autobús.

          3. El tercer incumplimiento puede resultar en una suspensión de cinco días de viajar en el autobús.

          4. Incumplimientos adicionales pueden resultar en días adicionales de suspensión de viajar en el autobús. Además, se puede requerir que el estudiante y el padre o tutor legal participen en una reunión sobre disciplina con el superintendente o su designado antes de que se restauren los privilegios de viajar en el autobús.

          5. En casos de violación flagrante que justifique mayor acción que una advertencia, un estudiante puede ser suspendido del autobús después del primer incumplimiento.

      3. Procedimientos de apelación

        Suspensión del autobús por diez días o menos

        • Después de apelar la suspensión ante el director de la escuela, el padre o tutor legal puede apelar la decisión de suspensión del autobús ante el consejero auditor o la persona designada.

        • El padre o tutor legal debe solicitar, por escrito, una audiencia ante el consejero auditor o la persona designada. La solicitud por escrito se debe recibir en la oficina del consejero auditor dentro de los siete (7) días calendario posteriores a la fecha de la carta de suspensión del autobús o se perderá el derecho a apelar.

        • La suspensión continuará, según lo establecido, durante el proceso de apelación. En caso de que se otorgue la apelación, la suspensión se eliminará del expediente escolar acumulado del estudiante.

        • Después de proporcionar la solicitud por escrito de una apelación, el padre debe establecer una hora para una audiencia ante el consejero auditor o persona designada, que debe ser aceptable para todas las partes.

        • La audiencia se debe programar dentro de los diez (10) días posteriores a la recepción de la solicitud por escrito por parte del consejero auditor o se perderá el derecho a apelar.
        • La decisión del consejero auditor o persona designada será definitiva.


        1. Suspensión del autobús por más de diez días

          El superintendente o su representante pueden suspender a los estudiantes de viajar en el autobús escolar por más de diez (10) días escolares con los siguientes procedimientos:

          • Al estudiante y a sus padres o tutores legales se les ha entregado un aviso por escrito de la acción propuesta y el motivo, y el derecho a una audiencia.

          • El padre tendrá el derecho de inspeccionar los expedientes escolares del estudiante. El estudiante y sus padres o tutor legal también recibirán una copia de las normas de conducta del estudiante.

          • En cualquier caso en que un estudiante haya sido suspendido por el superintendente o su(s) designado(s) después de una audiencia, el estudiante y sus padres o tutor legal pueden apelar la decisión ante la junta escolar. La suspensión permanecerá vigente durante el proceso de apelación. Dicha apelación se debe presentar por escrito y ante el superintendente dentro de los siete (7) días calendario de la decisión de suspensión. El hecho de no presentar una apelación por escrito dentro del tiempo especificado constituirá una renuncia al derecho de apelación. La Junta Escolar considerará la apelación de la audiencia de suspensión dentro de los treinta (30) días calendario posteriores a la apelación. La Junta puede aceptar información (por escrito o en persona) no disponible al momento de la(s) audiencia(s) anterior(es).

        2. Suspensión de emergencia

          Cualquier estudiante cuya presencia represente un peligro continuo para las personas o la propiedad, o una amenaza constante de perturbación, puede ser retirado del autobús escolar inmediatamente; y el aviso, la explicación de los hechos y la oportunidad de presentar su versión requerida más arriba bajo Suspensión por diez días o menos se dará tan pronto como sea posible a partir de entonces.

      4. Otras condiciones: seguridad en el autobús escolar

        El transporte seguro requiere la cooperación de:

        • los estudiantes;
        • los conductores de autobús;
        • los padres;
        • los funcionarios de la escuela;
        • el público automovilista.

        El mayor cuidado se debe ejercer en todo momento en el transporte de niños; por lo tanto, deben aplicarse las regulaciones específicas, diseñadas para garantizar la seguridad y el beneficio del servicio de autobús para todos.

        Viajar en un autobús escolar es un privilegio, no un derecho. El buen comportamiento de los estudiantes que viajan en los autobuses escolares es esencial para la operación segura y eficiente del autobús escolar. En la mayoría de los casos de mala conducta de un estudiante en un autobús, el director seguirá el procedimiento indicado a continuación bajo Procedimientos disciplinarios por mala conducta. Sin embargo, el conductor debe informar inmediatamente al director todos los casos de mala conducta que requieren atención especial y guiarse por los consejos y la dirección del director sujeto a las regulaciones de la junta escolar. Las siguientes reglas están diseñadas para garantizar que todos reciban el máximo beneficio del servicio de autobús.

        1. El director de la escuela está a cargo de la disciplina y deberá exigir un buen comportamiento de los alumnos durante la asistencia a la escuela, en su camino a la escuela y de regreso a sus hogares.

        2. El conductor tiene la responsabilidad y la autoridad inmediata para la operación del autobús, incluida la disciplina del estudiante, sujeto a las reglas y regulaciones de la división escolar.

        3. Los directores, que trabajan con conductores de autobuses, tienen la autoridad de negar a los alumnos el derecho a viajar en autobuses durante un periodo de tiempo por actos de mala conducta cuando, a su juicio, dichos actos interfieren con la operación segura, eficiente u ordenada de los autobuses. Cierta conducta dará como resultado una acción disciplinaria como si el incidente ocurriera en la escuela.

        4. Cuando los alumnos viajen a la escuela en un autobús escolar, deben regresar a sus hogares en el autobús, incluso si se les suspende el uso del autobús ese día. El periodo de suspensión comenzará el siguiente día escolar o tan pronto como los padres hayan sido notificados.

        5. A los estudiantes que se quedan después de la escuela por motivos disciplinarios no se les permitirá regresar a su casa en ningún autobús escolar.

        6. En caso de que la escuela esté cerrada, cualquier estudiante que tenga una suspensión del autobús continuará la suspensión cuando la escuela vuelva a abrir.

        7. Un estudiante suspendido de viajar en el autobús por razones disciplinarias no puede viajar en ningún autobús escolar del Condado de Frederick.

        8. Cualquier estudiante que no complete su suspensión del autobús al final del año escolar puede cumplir el resto de la suspensión al comienzo del año siguiente.

        9. Los padres de los estudiantes serán considerados responsables de manera financiera por cualquier daño deliberado a los autobuses o cualquier otra propiedad de la escuela.

        10. Excepto en casos de emergencia extrema, los conductores de autobús deben evitar tocar físicamente a los estudiantes o infligir castigos físicos.

      5. Encuentro con el autobús:

        Los estudiantes deben:

        1. Estar en la parada de autobús asignada 10 minutos antes de la hora de llegada prevista del autobús. Se espera que los estudiantes sean ordenados al ingresar, viajar y salir del autobús.

        2. No pararse en la parte transitada de la calzada mientras esperan el autobús.

        3. No participar en juegos u otras actividades que pongan en peligro a sus compañeros o a ellos mismos mientras esperan al lado de la carretera.

        4. No correr junto a un autobús en movimiento, sino esperar hasta que se haya detenido, luego caminar hacia la puerta de entrada.

        5. No consumir, poseer ni distribuir ninguna forma de tabaco, productos de vapor de nicotina, alcohol o drogas.

      6. Conducta en el autobús:

        Los estudiantes deben reconocer que el conductor es la autoridad en el autobús. Deben obedecerlo y ser cortés con sus compañeros. Cualquiera de los siguientes actos de mala conducta es una razón suficiente para negar al estudiante el privilegio de viajar en autobús:

        1. Consumo, posesión o distribución de cualquier forma de tabaco, productos de vapor de nicotina, alcohol o drogas. Las infracciones resultarán en que el estudiante sea retirado del autobús de acuerdo con la política y puede recibir una suspensión a largo plazo de la escuela.

        2. Uso de lenguaje obsceno o vulgar.

        3. Lanzar cualquier objeto dentro o desde el autobús. Cualquier estudiante culpable de lanzar objetos desde el autobús que golpeen a un vehículo o a una persona, o de cualquier otra manera dañen la propiedad o causen un peligro para la seguridad será retirado del autobús hasta que el estudiante y los padres se presenten ante el superintendente de división o su designado, quien decidirá si el estudiante puede regresar al autobús.

        4. Sacar brazos, piernas o cabeza fuera del autobús.

        5. Desobediencia o falta de respeto a la autoridad.

        6. Pelear en el autobús.

        7. Hablar de manera persistente en voz alta o mostrar un comportamiento tumultuoso.

        8. Destruir adrede cualquier parte del autobús.

        9. Participar en otros actos de mala conducta que afectan la seguridad.

        10. Cualquier otro comportamiento inaceptable que represente una violación a la seguridad.

      7. Artículos no permitidos en los autobuses escolares:

        1. Dispositivos explosivos, fuegos artificiales y materiales inflamables, incluidos encendedores, fósforos y aerosoles. Plumas láser.

        2. Botellas o envases de vidrio.

        3. Mascotas, animales o fauna salvaje.

        4. No se pueden usar tacos u otros tipos de objetos punzantes en el autobús.

        5. Instrumentos musicales u otros artículos que no se puedan llevar o sostener en el regazo del estudiante.

        6. Patinetas, patines en línea o motonetas.

        7. Cualquier otro artículo que pueda crear un problema de seguridad.

      8. Otras condiciones:

        1. El conductor o el administrador de la escuela pueden asignar un asiento específico a los estudiantes y no se les permitirá moverse del asiento asignado a menos que tengan permiso.

        2. No se permite que ningún estudiante se entrometa con otro estudiante o con la propiedad de otro estudiante.

        3. Los estudiantes deben viajar en el autobús al que fueron asignados. No se les permite viajar en otro autobús o bajar en otra parada que no sea la suya, a menos que tengan una nota de sus padres aprobada por la oficina de la escuela. Una vez que los estudiantes están en el autobús, se espera que permanezcan allí.

        4. Los estudiantes podrán salir del autobús solo en casos en que se haya determinado que es una emergencia. Se espera que el estudiante se encuentre bajo la supervisión de un adulto responsable.

        5. Ningún estudiante puede comer, masticar chicle o beber mientras está en el autobús. No se permite personal no autorizado en el autobús escolar y estaría infringiendo la política de la junta escolar. Los conductores se deben poner en contacto con el director de transporte o su designado para tomar otras medidas.

      9. Procedimientos disciplinarios por mala conducta:

        1. Los siguientes procedimientos se pueden utilizar cuando un estudiante esté involucrado en una mala conducta en el autobús:

          1. Primer incumplimiento: se puede advertir al estudiante mediante una carta del director.

          2. Segundo incumplimiento: puede resultar en una suspensión de tres días de viajar en el autobús.

          3. Tercer incumplimiento: puede resultar en una suspensión de cinco días de viajar en el autobús.

          Incumplimientos adicionales: puede resultar en días adicionales de suspensión de viajar en el autobús. Puede que se les solicite al estudiante y al padre o tutor legal participar en una reunión sobre disciplina con el superintendente o su designado antes de que se restablezcan los privilegios de viajar en el autobús.

        2. En los casos de violaciones flagrantes que justifiquen mayor acción que una advertencia, se puede suspender a un estudiante del autobús o de la escuela después del primer incumplimiento.

        3. El director debe notificar a los padres o al tutor legal cuando un alumno sea suspendido del autobús. La notificación debe incluir el motivo de la suspensión y la duración de la suspensión.

        4. Los estudiantes de escuela intermedia y secundaria que se comporten mal en las rutas de autobús entre campus (por ejemplo, Dowell J. Howard Center) pueden ser disciplinados de la siguiente manera:

          1. Primer incumplimiento: se debe advertir al estudiante de las consecuencias de la mala conducta continua y se notificará a sus padres o tutores legales.

          2. Segundo incumplimiento: puede resultar en la suspensión de la escuela por un día.

          3. Tercer incumplimiento: puede resultar en una remisión a la persona designada del superintendente para la consideración de medidas disciplinarias adicionales.

        5. Los estudiantes que están esperando en una escuela un autobús a otra escuela están bajo la autoridad de dicha escuela mientras esperan, y el director puede suspenderlos de viajar en el autobús si no se comportan adecuadamente mientras están allí. Los incidentes que ocurran antes o después de la escuela en una parada de autobús o antes de llegar a casa se pueden juzgar como si fueran incidentes en el sitio escolar.

      10. Las siguientes reglas de seguridad se muestran en cada autobús escolar

        1. Tener la misma conducta que en el aula.

        2. Ser cortés, no usar lenguaje obsceno.

        3. No comer ni beber en el autobús.

        4. Mantener el autobús limpio.

        5. Cooperar con el conductor.

        6. No fumar.

        7. No ser destructivo.

        8. Quedarse en el asiento.

        9. Mantener la cabeza, las manos y los pies dentro del autobús.

        10. El conductor del autobús está autorizado a asignar asientos.

        11. No se permiten animales o insectos en el autobús.

    4. Hacer trampa/plagio (322P de Escuelas Públicas del Condado de Frederick)

      Los estudiantes que hagan trampa, participen en cualquier forma de plagio, ayuden o animen a otros a hacerlo, o que deliberadamente ignoren la Política de derechos de autor de la Junta serán aconsejados, perderán crédito por la tarea y serán remitidos al administrador de la escuela para acción disciplinaria. El administrador de la escuela notificará al padre o tutor legal de la acción y el motivo de la acción.

    5. Violaciones del uso de la red de computadoras (323R de Escuelas Públicas del Condado de Frederick)

      • El primer incumplimiento resultará en una reunión con el administrador de la escuela. Se puede asignar un método disciplinario adicional.

      • El segundo incumplimiento puede resultar en una suspensión. También se puede remitir al superintendente o persona designada para tomar medidas adicionales.

      • Los incumplimientos adicionales pueden resultar en una remisión al superintendente o su designado para acción adicional.

    6. Código de vestimenta

      1. General

        Los hábitos de vestimenta adecuada son de gran importancia para establecer patrones de comportamiento escolar y social, así como también de salud y seguridad. Se alienta a todos los estudiantes a vestirse de una manera que muestre razonabilidad en la moda y decencia, y se abstenga de los extremos. Si hay alguna duda sobre qué se debe usar, los estudiantes deberán consultar con el director de la escuela o la persona designada, quien es responsable de determinar si la vestimenta es apropiada. Se prohibirá cualquier vestimenta o accesorio que se considere perjudicial para el entorno de aprendizaje. A los estudiantes que no cumplan con el código de vestimenta se les pedirá que tomen las medidas adecuadas que incluyen, entre otras, cubrir la ropa que no cumple con las normas o cambiarse de ropa. Las infracciones repetidas del código de vestimenta pueden resultar en una acción disciplinaria. La ejecución debe ser razonablemente discreta y equitativa en la implementación.

        Responsabilidades

        Los estudiantes son responsables de cumplir con el código de vestimenta durante el horario escolar y las actividades patrocinadas por la escuela.

        El personal es responsable de comunicar y hacer cumplir de manera equitativa el código de vestimenta durante el horario escolar y las actividades patrocinadas por la escuela.

        Los padres/tutores son responsables de garantizar que los estudiantes cumplan con el código de vestimenta. Los padres/tutores de estudiantes que requieran adaptaciones por creencias religiosas, enfermedades u otros factores deben comunicarse con el director de la escuela o la persona designada.

      2. Normas de vestimenta

        Las normas de vestimenta en las escuelas son las siguientes:

        1. La ropa deberá cubrir toda la ropa interior, el abdomen, el escote, la espalda y las zonas privadas. Además, se prohíbe la ropa traslúcida o transparente que exponga estas áreas.

        2. Los estudiantes no deberán usar gorros, capuchas, bandas para la cabeza tipo pañoleta o gafas de sol.

        3. La ropa no deberá contener lenguaje obsceno o imágenes que representen, anuncien o defiendan una conducta ilegal, violenta o lasciva. La ropa no deberá contener imágenes que muestren drogas, parafernalia de drogas, alcohol, tabaco, marihuana u otras sustancias controladas. También se prohíbe la vestimenta de pandillas.

        4. Se permite la ropa —incluidas prendas que cubran la cabeza y el rostro, o protectores que cubran la nariz y la boca— que se usa con fines religiosos, como una cuestión de seguridad, por una enfermedad o en relación con un programa, actividad o evento patrocinado por la escuela.

        5. Las escuelas pueden requerir vestimenta específica para ciertas actividades de instrucción, que incluyen, entre otras, cursos de educación técnica y profesional, capacitación para conductores, laboratorios de ciencias y educación física.

        6. Se deben usar pantalones de modo que toda la pretina quede arriba de la parte superior del hueso de la cadera.

        7. Las faldas y los pantalones cortos deben llegar hasta la mitad del muslo. Los agujeros y los jirones deberán estar por debajo de la mitad del muslo en faldas, pantalones cortos y pantalones.

        8. Las blusas deben tener tiras de una pulgada o más de ancho.

        El director de la escuela puede permitir excepciones al código de vestimenta para propósitos que incluyen, entre otros, el "día del espíritu escolar", otras celebraciones similares o por circunstancias especiales según se considere apropiado. El director de la escuela puede prohibir cualquier prenda de vestir que se considere perjudicial para el entorno educativo.


    7. Abuso de drogas, medicamentos, alcohol, productos de tabaco o vapor de nicotina

      1. Introducción

        El abuso de sustancias sigue siendo un problema grave entre los jóvenes y los adultos jóvenes. Debido a que el uso indebido de sustancias químicas y drogas puede causar daños graves a la persona y a la sociedad, las escuelas han reconocido el problema y lo han abordado. Se proporcionaron instrucciones para K-12 en un esfuerzo por prevenir el uso indebido y abuso de drogas. Se ha establecido un programa de asistencia estudiantil para ayudar a los estudiantes identificados que necesitan asistencia con un problema relacionado con las drogas o el alcohol. Las medidas disciplinarias se han diseñado en un esfuerzo por eliminar la venta o el consumo de drogas durante el horario escolar y las actividades escolares.

        Cualquier estudiante con una cuestión relacionada con la posesión o identidad de drogas debe informar a la administración de la escuela.

        Se informará a los agentes policiales cuando se haya violado una ley.

      2. Consumo, posesión, venta o distribución de drogas legales no autorizadas (grados K-12)

        El uso, posesión, venta o distribución de drogas legales no autorizadas en la propiedad de la escuela, paradas del autobús escolar durante el horario en que los niños esperan ser recogidos de la escuela y transportados a dicho establecimiento, o los llevan desde la escuela o a una actividad patrocinada por la escuela o en funciones escolares pueden ser motivo de suspensión o expulsión.

        1. Como resultado de un primer incumplimiento, el estudiante puede ser suspendido. La cantidad de días quedará a discreción del administrador. El estudiante puede ser remitido al superintendente o su designado para una reunión con los padres y el alumno.

        2. El segundo incumplimiento resultará en una suspensión inmediata y una remisión al superintendente o su designado. El superintendente puede recomendar a la junta escolar la suspensión a largo plazo o la expulsión.

      3. Consumo, posesión, venta o distribución de sustancias controladas o imitaciones de sustancias controladas, incluidos los esteroides anabólicos (grados K-12)

        Ningún estudiante deberá poseer, consumir, vender o distribuir, transmitir o estar bajo la influencia de cualquier droga, bebida alcohólica, esteroide anabólico u otro estupefaciente o sustancia en cualquier forma antes de llegar a la escuela o en la propiedad escolar, en funciones patrocinadas por la escuela o bajo la jurisdicción legal del sistema escolar. Por una causa razonable, se le puede pedir a un estudiante que realice un examen de detección de alcohol o drogas a pedido de las autoridades escolares.

        Está prohibida la posesión, venta, distribución o uso de sustancias controladas, imitaciones de sustancias controladas, marihuana, incluida la marihuana de imitación o cualquier sustancia química que altere el estado de ánimo, incluidos los inhalantes, en la propiedad escolar o en actividades patrocinadas por la escuela. Una violación dará como resultado la suspensión inmediata y la remisión al superintendente o persona designada. Un estudiante que se determina, de acuerdo con los procedimientos establecidos en el Código de Virginia, Sección 22.1-277, que ha tenido en su posesión, vendido, distribuido o utilizado una sustancia controlada, imitación de sustancia controlada, marihuana, incluida la marihuana de imitación, o cualquier sustancia química que altere el estado de ánimo, incluidos los inhalantes, en la propiedad escolar o en actividades patrocinadas por la escuela, será expulsado de la escuela por un periodo no inferior a un año (365 días calendario). La Junta Escolar autoriza a través de esta regulación al Superintendente o su designado a realizar una revisión preliminar de tales casos para determinar si una acción disciplinaria distinta a la expulsión es apropiada. Si se determina que otra acción disciplinaria es apropiada, cualquier medida disciplinaria posterior se tomará de acuerdo con los procedimientos establecidos en la Sección 22.1-277.08 del Código de Virginia. Puede ser necesario inscribirse en un programa de tratamiento de drogas o un programa de educación alternativa.

      4. Parafernalia de drogas (grados K-12)

        La venta, consumo o posesión de parafernalia de drogas dará como resultado la siguiente acción:

        1. La parafernalia se deberá confiscar y se notificará a los padres. El estudiante será suspendido, quedando el número de días a discreción del administrador.

        2. Si ocurre una segunda violación, se suspenderá al estudiante y se lo remitirá al superintendente o persona designada para medidas adicionales.

        Se prohíbe la ropa y los accesorios que lleven eslóganes y símbolos relacionados con las drogas o el alcohol.

      5. Alcohol (grados K-12)

        Un estudiante no deberá poseer, consumir, transmitir o estar bajo la influencia de bebidas alcohólicas o intoxicantes de ningún tipo en el edificio, en los terrenos de la escuela, antes de llegar a la escuela o en cualquier actividad patrocinada por la escuela, incluidas las excursiones. Cualquier estudiante en estas condiciones puede ser suspendido. Se puede requerir la inscripción en un programa de tratamiento de alcohol. Un segundo incumplimiento tendrá como resultado la recomendación al consejero auditor para una suspensión a largo plazo o la recomendación a la junta escolar para la expulsión de la escuela.

      6. Productos de tabaco y vapor de nicotina (grados K-5)

        Los estudiantes no deberán poseer, distribuir o consumir ninguna forma de tabaco o productos de vapor de nicotina mientras estén en un autobús escolar; en propiedad escolar; en una actividad patrocinada por la escuela en el sitio o fuera del sitio; o en cualquier vehículo utilizado por la división para transportar estudiantes, personal, visitantes u otras personas. Las consecuencias por las violaciones de esta política son las siguientes:

        1. El primer incumplimiento resultará en que los padres sean notificados y el estudiante sea aconsejado por el personal de la escuela.

        2. La sanción por el segundo incumplimiento será una exclusión dentro de la escuela de un día o una suspensión de un día.

        3. Los estudiantes que violen el reglamento por tercera vez recibirán una exclusión dentro de la escuela de dos días o una suspensión de dos días.

        4. Las violaciones subsecuentes pueden resultar en una remisión al superintendente o su designado para una acción disciplinaria que puede incluir una suspensión a largo plazo o expulsión.

        5. Cuando se encuentren productos de tabaco o cigarrillos electrónicos, serán confiscados y los padres serán notificados.

      7. Productos de tabaco y vapor de nicotina (grados 6-12)

        Los estudiantes no deberán poseer, distribuir o consumir ninguna forma de tabaco o productos de vapor de nicotina mientras estén en un autobús escolar; en propiedad escolar; en una actividad patrocinada por la escuela en el sitio o fuera del sitio; o en cualquier vehículo utilizado por la división para transportar estudiantes, personal, visitantes u otras personas. Las consecuencias por las violaciones de esta política son las siguientes:

        1. El primer incumplimiento resultará en una exclusión dentro de la escuela de un día o una suspensión de un día.

        2. La sanción por el segundo incumplimiento será una exclusión dentro de la escuela de dos días o una suspensión de dos días.

        3. El tercer incumplimiento resultará en una exclusión dentro de la escuela de tres días o una suspensión de tres días.

        4. Las violaciones subsecuentes pueden resultar en una remisión al consejero auditor o su designado para una acción que puede ser una suspensión a largo plazo o expulsión.

        5. Cuando se encuentren productos de tabaco o de vapor de nicotina, serán confiscados y los padres serán notificados.

    8. Peleas

      1. Peleas (grados K-5)

        Después de la primera pelea de un estudiante, se enviará una carta de advertencia o suspensión a sus padres o tutor legal. Si el estudiante está involucrado en otra pelea, es posible que se lo coloque en una exclusión dentro de la escuela o se lo suspenda. El administrador de disciplina tendrá discreción para decidir si se produjo una pelea y para determinar la duración de la suspensión. Si es necesario, un maestro o un funcionario de la escuela puede usar la fuerza para detener una pelea o para prevenir lesiones o daños a otras personas o propiedades. Cuando esto ocurre, cualquier estudiante que interfiera deberá ser disciplinado por los funcionarios de la escuela.

      2. Peleas (grados 6-12)

        Los estudiantes que peleen serán suspendidos. El director será responsable de decidir qué acciones constituyen una pelea y determinará la duración de la suspensión cuando ocurra dicho incidente. Un maestro o funcionario escolar puede usar la fuerza física si es necesario para detener una pelea o evitar lesiones o daños.
        Los estudiantes que interfieran o intenten impedir que un maestro o administrador cumpla con esta responsabilidad serán suspendidos. Un estudiante considerado agresor será suspendido por al menos tres días. Cuando ocurre un segundo incumplimiento durante el mismo año escolar, el estudiante puede ser remitido al superintendente o su designado para una posible suspensión a largo plazo. Se puede hacer una recomendación a la junta escolar para la expulsión de estudiantes con múltiples peleas durante el mismo año escolar o para aquellos cuyas peleas involucraron pandillas, armas o lesiones graves.

    9. Armas de fuego (430P de FCPS)

      Cualquier estudiante que haya llevado un arma de fuego a la propiedad escolar o a una actividad patrocinada por la escuela puede ser expulsado de la escuela por un periodo no menor a un año (365 días calendario). Los miembros del personal escolar, los estudiantes, los padres y otras personas con conocimiento deberán informar al director de la escuela o su designado toda la información relacionada con presuntas violaciones de la política relacionada con las armas en la escuela. El director deberá informar cualquier violación de esta política al superintendente o su designado y a la policía local. Otra medida disciplinaria o término de exclusión puede ser tomado por la junta escolar después de un examen de los hechos particulares de una violación de esta política.

    10. Apuestas (Sección(es) 18.2-325 del Código de Virginia)

      El estudiante no deberá apostar dinero u otras cosas de valor, ni jugar o participar a sabiendas en ningún juego que implique una apuesta mientras esté en la propiedad escolar o durante cualquier actividad patrocinada por la escuela.

    11. Actividades relacionadas con pandillas (Sección(es) 18.2-46.1-3 del Código de Virginia)

      Los estudiantes no deberán participar en actividades de pandillas en los terrenos de la escuela, en los autobuses escolares ni en ninguna actividad patrocinada por la escuela. Además, los estudiantes no deberán involucrarse en actividades de pandillas usando el sistema informático de la división escolar en ningún momento. La actividad de pandillas se define como:

      • Vestir, usar, distribuir, exhibir o vender ropa, joyas, emblemas, insignias, símbolos, letreros o cualquier otra cosa que sea prueba de membresía o afiliación en cualquier pandilla.

      • Cometer cualquier acto u omisión, o usar cualquier discurso, ya sea verbal o no verbal (como gestos o apretón de manos) que muestre membresía o afiliación en una pandilla.

      • Usar cualquier discurso o cometer cualquier acto u omisión para el fomento de los intereses de cualquier pandilla, incluidos: (a) solicitar, hacer novatadas e iniciar a otros para ser miembro de cualquier pandilla, (b) solicitar a cualquier persona que pague protección o de lo contrario, intimidar o amenazar a cualquier persona, (c) cometer cualquier otro acto ilegal u otra violación de la política escolar e incitar a otros estudiantes a actuar con violencia física.

      • Congregación inapropiada, intimidación escolar, acoso cibernético, hostigamiento, intimidación, degradación, deshonrar o actividades relacionadas que puedan causar peligro corporal, daño físico o daño mental a estudiantes, empleados o visitantes.

    12. Hostigamiento/acoso sexual (429P de las Escuelas Públicas del Condado de Frederick)

      No se tolerará el molestar o atacar repetidamente a un estudiante (incluyendo el uso de medios electrónicos), un grupo de estudiantes o un miembro del personal, que cree un entorno educativo o laboral intimidante u hostil. Cualquier queja de hostigamiento o acoso sexual debe ser informada inmediatamente a un consejero escolar o administrador de la escuela. La violación dará lugar a una suspensión fuera de la escuela y puede resultar en una remisión a la persona designada del superintendente para su consideración posterior.

    13. Novatadas

      Los estudiantes no deberán poner en peligro la salud o seguridad de un estudiante o estudiantes de manera intencional o imprudente, o infligir daño corporal a un estudiante o estudiantes en conexión con el propósito de iniciación, admisión o afiliación como condición para continuar siendo miembro de un club, organización, asociación, fraternidad, hermandad de mujeres o cuerpo estudiantil, independientemente de si el estudiante o los estudiantes en peligro o heridos participaron voluntariamente en la actividad relevante. El director (administrador del edificio) de cualquier escuela en la que se produzcan hostigamientos que causen lesiones corporales deberá denunciar el rito de iniciación al fiscal de la Mancomunidad. El Código de Virginia, Sección 18.2-56, impone una sanción de delito menor de Clase 1 por infracciones; es decir, confinamiento en la cárcel por no más de 12 meses y una multa de no más de $2500.00, una o ambas.

    14. Uso y estacionamiento de vehículos a motor (404 R)

      Los vehículos deben registrarse en la oficina principal y deben estacionarse en el área de estacionamiento designada. Los estudiantes no deberán ir a los estacionamientos durante el día escolar a menos que tengan un permiso específico por parte de la administración. Cuando lo hagan, será con el propósito de marcharse por el día. Cualquier persona detenida en el estacionamiento durante el horario escolar sin permiso estará sujeta a acciones disciplinarias.

    15. Acecho (Sección(es) 18.2-60.3 del Código de Virginia)

      Los estudiantes no deberán involucrarse en un patrón de comportamiento que coloque a otra persona en un temor razonable de daño grave.

    16. Amenazas contra el personal y los estudiantes

      No se tolerarán amenazas contra el personal y los estudiantes. Además, no se tolerará la perpetuación de ningún rumor, incluidas, entre otras, las amenazas de violencia, lo que resulta en una interrupción sustancial de las operaciones escolares. Las consecuencias de hacer una amenaza o perpetuar cualquier rumor que resulte en una interrupción sustancial de las operaciones escolares pueden incluir la suspensión de la escuela y la remisión al consejero auditor o su designado para la consideración de medidas disciplinarias adicionales.

    17. Vandalismo (Sección(es) 18.2-138, 22.1-253.13:7.C.3 del Código de Virginia)

      Los estudiantes no dañarán de manera intencional o maliciosa los edificios o la propiedad de la escuela. Los estudiantes no dañarán ni harán pintadas de manera intencional o maliciosa en la propiedad perteneciente o bajo el control de cualquier otra persona en la escuela, en un autobús escolar o en eventos patrocinados por la escuela. Un estudiante o los padres de un estudiante pueden ser considerados responsables de la reparación o el reemplazo de la propiedad destrozada.

    18. Armas (Sección(es) 18.2-308.1, 22.1-277.07 (E) del Código de Virginia)

      Los estudiantes no deberán poseer, usar, fabricar, vender o comprar cualquier arma, instrumento peligroso o similar que pueda usarse como arma mientras esté en propiedad de la escuela, en vehículos escolares o durante actividades patrocinadas por la escuela dentro o fuera de la propiedad escolar. La violación puede resultar en la suspensión fuera de la escuela, la remisión a la persona designada del superintendente, o la remisión a la junta escolar con una recomendación de expulsión.
      Tales armas incluyen, entre otras:

      • Cualquier pistola, escopeta, pistola paralizante, revólver u otra arma de fuego enumerada en la sección 22.1-277.07 (E) del Código de Virginia, diseñada o destinada a propulsar un proyectil de cualquier tipo, incluso un rifle.

      • Armas de fuego descargadas en contenedores cerrados.

      • Cualquier rifle de aire comprimido o carabina de aire comprimido.

      • Pistolas de juguete y pistolas de imitación.

      • Cualquier puñal, cuchillo de caza, navaja automática, cuchillo balístico, machete, cuchillo o navaja.
        Resortera.

      • Porras.

      • Nudillos de metal o latón, cachiporras.

      • Cualquier instrumento de agitación que consta de dos o más partes rígidas conectadas de tal manera que les permita balancearse libremente, lo que se puede conocer como nun chahka, nunchuck, nunchaku, shuriken o cadena de pelea.

      • Cualquier disco, o cualquier configuración, que tenga al menos dos puntos o cuchillas puntiagudas, y que esté diseñado para ser lanzado o propulsado y que se pueda conocer como estrella ninja o dardo oriental.

      • Explosivos y

      • dispositivos destructivos como se define en la sección 22.1-277.07 (E) del Código de Virginia u otros artículos peligrosos.

      Los estudiantes no deberán poseer, vender o comprar municiones u otros artefactos explosivos mientras estén en propiedad de la escuela, en vehículos escolares o durante actividades patrocinadas por la escuela dentro o fuera de la propiedad de la escuela. La violación puede resultar en la suspensión fuera de la escuela, la remisión a la persona designada del superintendente, o la remisión a la junta escolar con una recomendación de expulsión.

  2. Sanciones disciplinarias

    1. Un director puede usar cualquiera de las siguientes sanciones para mantener el orden y la disciplina dentro del entorno escolar.
      1. Advertencia y consejería: se deben usar advertencias y consejería cuando sea apropiado para ayudar al estudiante a comprender que su conducta interfiere con su proceso educativo, amenaza los derechos de los demás o es contrario a la política o reglamentación de la escuela y debe corregirse.

      2. Detención después de la escuela: un estudiante puede ser detenido por un periodo de tiempo razonable antes o después de las clases programadas y puede ser necesario que participe en dichas actividades durante este tiempo ya que pueden contribuir razonablemente a un mejor comportamiento. El padre del estudiante a detener deberá ser notificado por la escuela. El estudiante al que se le ha asignado tiempo de detención deberá informarle a sus padres rápidamente. El padre será responsable de trasladar al estudiante. Excepto en ciertas circunstancias, a un estudiante se le dará un aviso con al menos un día de antelación si se le ha asignado tiempo de detención.

      3. Asignaciones especiales: un estudiante puede recibir asignaciones especiales como medida correctiva. Esto puede incluir, entre otras, asignaciones razonables para la asistencia general en las instalaciones escolares.

      4. Detención dentro de la escuela: un estudiante puede ser retirado de su horario regular de clases y asignado a otra ubicación.

      5. Suspensión de actividades extracurriculares: se puede suspender el privilegio de un estudiante de participar en todas o en ciertas actividades extracurriculares por un periodo de tiempo determinado o hasta que se cumplan ciertas condiciones especificadas. La suspensión de actividades extracurriculares se puede imponer junto con otras sanciones. Se puede suspender de la participación en las actividades a los estudiantes que han sido acusados de un delito por un periodo de tiempo o hasta que se hayan cumplido determinadas condiciones. Cada una o todas las sanciones quedan a discreción del director de la escuela.

      6. Libertad condicional escolar: el hecho de estar en libertad condicional es una notificación de que el comportamiento de un alumno ha sido inaceptable y debe mejorarse. Un estudiante puede ser puesto en libertad condicional por un periodo que no exceda los 45 días escolares por parte del director y por hasta un año escolar por el superintendente o su designado después de una reunión con sus padres en la cual se explican los términos y condiciones de la libertad condicional. El director, el superintendente o su designado también notificará a los padres por escrito cuando se le imponga una libertad condicional, incluidos los motivos de la libertad condicional y su fecha de terminación.

      7. Asistencia dentro de la escuela: la asistencia dentro de la escuela es una medida disciplinaria que asigna a los estudiantes un entorno escolar restrictivo y altamente controlado que no sea el aula regular, donde los estudiantes están aislados y deben completar todo el trabajo asignado.

      8. Suspensión de la escuela (diez [10] días o menos): un estudiante puede ser suspendido de la escuela por violaciones a esta regulación. La suspensión es la exclusión temporal de un estudiante de la asistencia y actividades regulares de la escuela por parte del director o su designado por un periodo de tiempo que no exceda los diez (10) días. Mientras la suspensión está vigente, se le niega al estudiante la asistencia a todos y cada uno de los programas de las Escuelas Públicas del Condado de Frederick. Excepto según lo dispuesto en la subsección C del Código de Virginia § 277 o el Código de Virginia §§ 22.1-277.07 o 22.1-277.08, ningún estudiante desde preescolar hasta el tercer grado puede ser suspendido por más de tres días escolares o expulsado de la escuela, a menos que (i) el incumplimiento implique daño físico o amenaza creíble de daño físico a otros, o que (ii) la Junta Escolar, el superintendente o su designado determine que existen circunstancias agravantes, según lo define el Departamento de Educación de Virginia.

      9. Remisión a agentes policiales: las infracciones de la ley se manejarán remitiendo el caso a los agentes de la policía, además del uso de otras medidas disciplinarias.

      10. Retiro de la clase: un estudiante problemático puede ser removido de la clase de acuerdo con los requisitos de la Sección 22.1-276.2 del Código de Virginia, la Política 431P de la Junta Escolar del Condado de Frederick y la Política 431R de la Junta Escolar del Condado de Frederick.

    2. El director de una escuela también puede remitir a un alumno a la persona designada del superintendente o a la junta escolar para que considere estas sanciones.

      1. Suspensión a largo plazo (de 11 a 45 días escolares): la suspensión a largo plazo es la exclusión de un estudiante de la asistencia y actividades escolares regulares por parte del superintendente o su designado por un periodo de 11 a 45 días escolares. Mientras la suspensión está vigente, se le niega al estudiante la asistencia a todos y cada uno de los programas de las Escuelas Públicas del Condado de Frederick. Un estudiante en suspensión a largo plazo puede ser readmitido a la escuela con una entrada condicional (según las regulaciones) después de la finalización de la suspensión. Una suspensión a largo plazo se puede extender más allá de un periodo de 45 días escolares, pero no deberá exceder los 364 días calendario si (i) el incumplimiento está descrito en el Código de Virginia §§ 22.1-277.07 o 22.1-277.08 o involucra lesiones corporales graves, o (ii) un comité de la Junta Escolar, el superintendente de división o su designado determina que existen circunstancias agravantes, según lo define el Departamento de Educación de Virginia.

      2. Asignación a un programa de educación alternativa: "Una junta escolar puede exigir a cualquier estudiante que haya sido (i) acusado de un incumplimiento relacionado con las leyes de la Mancomunidad, o de una violación de las políticas de la junta escolar sobre armas, alcohol, drogas o lesiones intencionales a otra persona; (ii) declarado culpable o no inocente de un incumplimiento relacionado con las leyes de la Mancomunidad sobre armas, alcohol o drogas, o de un delito que resultó en o podría haber causado lesiones a otros, o para el cual la disposición ordenada por un tribunal debe ser revelada al superintendente de la división escolar de conformidad con el Código de Virginia, Sección 16.1-305.1; (iii) se descubrió que cometió una infracción grave o infracciones reiteradas en violación de las políticas de la junta escolar; (iv) suspendido debido al Código de Virginia, Sección 22.1.277.05; o (v) expulsado de conformidad con el Código de Virginia, Secciones 22.1-277.06, 22.1-277.07, o la Sección 22.1-277.08, o la subsección B de la Sección 22.1-277, para asistir a un programa de educación alternativa. Una junta escolar puede requerir que dicho estudiante asista a tales programas independientemente de dónde ocurrió el delito..." (Código de Virginia, Sección 22.1-277.2:1). De conformidad con la autoridad disciplinaria de la Junta Escolar, el Superintendente o su designado puede requerir que los estudiantes asistan a un programa de educación alternativa compatible con las disposiciones de 22.1-277.2:1 y dicha decisión será definitiva a menos que la Junta Escolar la modifique a través de una petición escrita oportuna.

      3. Expulsión: el privilegio de un estudiante de asistir a la escuela puede ser terminado por la junta escolar de acuerdo con procedimientos del debido proceso. La expulsión es una acción de la junta escolar que excluye al estudiante de la asistencia regular a la escuela por 365 días calendario o más. La expulsión niega la asistencia a todos y cada uno de los programas de las Escuelas Públicas del Condado de Frederick.

  3. Procedimientos para la suspensión y la expulsión

    El director es responsable de:

    • Una gestión escolar eficaz que promueva el rendimiento estudiantil positivo, un entorno seguro y protegido en el que se pueda enseñar y aprender, y un uso eficiente de los recursos.

    • Asegurar que el código de conducta estudiantil de la división escolar se cumpla. Buscar mantener un entorno escolar seguro y protegido.

    • Asegurar que los estudiantes suspendidos puedan acceder y completar el trabajo calificado durante y después de su suspensión.

    1. Suspensión por diez (10) días escolares o menos (Código de Virginia, 22.1-277.04)
      El director puede suspender a un alumno por diez días escolares o menos con los siguientes procedimientos:

      • Se informará al estudiante de la naturaleza y los hechos de la supuesta mala conducta.

      • El estudiante tendrá la oportunidad de explicar las circunstancias de la supuesta mala conducta desde su perspectiva y de presentar testigos en su nombre.

      • Se informará al estudiante de las condiciones de la suspensión, tales como la reunión con los padres requerida antes de regresar, la prohibición de ir a la propiedad de la escuela o a las actividades escolares programadas, etc.

      • El director deberá realizar una carta de suspensión indicando la condición de la suspensión y la fecha en que el estudiante puede regresar a la escuela. Se entregarán al estudiante copias de la carta de suspensión, de ser posible, y se enviarán por correo al padre o tutor legal del estudiante y al superintendente o su representante.

      • Se deberá notificar al padre o tutor legal del derecho a una apelación y de los procedimientos establecidos.

    2. Procedimientos de apelación

      • El padre o tutor legal puede apelar una detención o la asistencia dentro de la escuela ante el director de la escuela. La decisión del director escolar será final. Una suspensión fuera de la escuela que resulte de no cumplir una detención o exclusión dentro de la escuela no se puede apelar a una instancia mayor que el director escolar.

      • Después de apelar la suspensión ante el director de la escuela, el padre o tutor legal del estudiante suspendido puede apelar la decisión de suspensión ante el superintendente adjunto de administración.

      • El padre o tutor legal debe solicitar, por escrito, una audiencia ante el superintendente adjunto de administración o su designado. La solicitud por escrito se debe recibir en la oficina del superintendente adjunto dentro de los siete (7) días calendario posteriores a la fecha de la carta de suspensión o se perderá el derecho a apelar.

      • La suspensión continuará, según lo establecido, durante el proceso de apelación. En caso de que se otorgue la apelación, la suspensión y la ausencia de la escuela se eliminarán del expediente escolar acumulado del estudiante.

      • Después de presentar la solicitud de una apelación por escrito, el padre debe establecer una fecha para una audiencia ante el superintendente adjunto o su designado, la cual debe ser aceptable para todas las partes.
      • La audiencia se debe programar dentro de los diez (10) días posteriores a la recepción de la solicitud por escrito por parte del superintendente adjunto o se perderá el derecho a apelar.

      • La decisión del superintendente adjunto o su designado será definitiva.

    3. Suspensiones de 11 a 45 días escolares o más (suspensión a largo plazo)
      El superintendente o su designado puede suspender a los estudiantes de la escuela por más de diez (10) días escolares con los siguientes procedimientos:

      • El estudiante y sus padres o tutores legales han sido notificados por escrito de la acción propuesta y del motivo de esta, así como el derecho a una audiencia.

      • El padre o tutor legal tendrá el derecho de examinar los expedientes escolares del estudiante. El estudiante y sus padres o tutor legal también recibirán una copia de las normas de conducta del estudiante.

      • En cualquier caso en que un estudiante haya sido suspendido por el superintendente o su(s) designado(s) después de una audiencia, el estudiante y sus padres o tutores legales pueden apelar la decisión ante el Comité de Apoyo y Conducta Estudiantil de la junta escolar. La suspensión permanecerá vigente durante el proceso de apelación. Dicha apelación se debe presentar por escrito y ante el superintendente dentro de los siete (7) días calendario de la decisión de suspensión. El hecho de no presentar una apelación por escrito dentro del tiempo especificado constituirá una renuncia al derecho de apelación. El Comité de Apoyo y Conducta Estudiantil considerará la apelación de la audiencia de suspensión dentro de los treinta (30) días calendario posteriores a la apelación. El Comité puede aceptar información (por escrito o en persona) no disponible al momento de las audiencias anteriores. Si la decisión del Comité es unánime, se considera como decisión final de la Junta Escolar. Si la decisión del Comité no es unánime, el estudiante o los padres del estudiante pueden apelar la decisión ante la Junta Escolar. La Junta Escolar decidirá sobre dicha apelación dentro de los 30 días.

    4. Suspensión de emergencia

      Cualquier estudiante cuya presencia represente un peligro continuo para las personas o la propiedad, o una amenaza constante de interrupción puede ser retirado de la escuela inmediatamente; y el aviso, la explicación de los hechos y la oportunidad de presentar su versión requerida anteriormente bajo Suspensión por diez días o menos se darán tan pronto como sea posible a partir de entonces.

    5. Expulsión

      "Expulsión" significa cualquier acción disciplinaria impuesta por una junta escolar o un comité de esta, según lo dispuesto en la política de la junta escolar, por la cual un estudiante no puede asistir a la escuela dentro de la división escolar y no es elegible para readmisión durante 365 días calendario después de la fecha de la expulsión. El director, con la aprobación del superintendente adjunto, puede recomendar que un estudiante sea expulsado. El director notificará al estudiante y a sus padres o tutores legales por escrito de lo siguiente: la acción propuesta y las razones por las cuales se ha tomado esa acción; el derecho del estudiante y sus padres o tutores legales a una audiencia ante el superintendente o su(s) designado(s) según el procedimiento promulgado por el superintendente; y el derecho de inspeccionar los expedientes escolares del estudiante. El estudiante y sus padres también recibirán una copia del Código de Conducta Estudiantil.

      El superintendente o su(s) designado(s) pueden imponer una sanción menor. Si el superintendente o su(s) designado(s) mantienen la recomendación de expulsión, el estudiante será suspendido hasta que la junta escolar decida sobre el asunto.

      Si el superintendente decide recomendar la expulsión de un estudiante, deberá notificarlo de inmediato y por escrito al padre o tutor legal del estudiante. Este aviso deberá incluir lo siguiente: una declaración de las circunstancias que impulsan la recomendación, la hora y el lugar de la reunión en la que la junta escolar actuará ante la recomendación, y una copia de esta política. El procedimiento para la audiencia de la junta escolar será el siguiente:

      • La junta escolar determinará la conveniencia de que personas que no tengan un interés directo en la audiencia asistan a esta. La audiencia será privada a menos que la junta escolar especifique lo contrario.

      • La junta escolar puede solicitar declaraciones de apertura del director o su representante, y del estudiante o sus padres o tutores legales (o su representante) y, a discreción de la junta escolar, puede permitir declaraciones de cierre.

      • Las partes deberán presentar su evidencia. Debido a que el director tiene la carga final de la prueba, él o ella deberá presentar su evidencia primero. Los testigos pueden ser interrogados por los miembros de la junta escolar y por las partes (o su representante). La junta escolar puede, a su discreción, variar este procedimiento, pero brindará plena oportunidad a ambas partes para la presentación de cualquier material o evidencia relevante y dará a las partes el derecho de contrainterrogatorio; tomar el testimonio de testigos estudiantiles fuera de la presencia del estudiante, sus padres o tutores legales, y su representante si la junta escolar determina, a su discreción, que tal acción es necesaria para proteger a los estudiantes testigos.

      • Las partes deberán presentar la evidencia adicional que la junta escolar considere necesaria. La junta escolar será quien juzgue la relevancia y la materialidad de la evidencia.

      • Las exposiciones ofrecidas por las partes pueden ser recibidas como evidencia por la junta escolar y, cuando así se reciban, deberán marcarse y hacerse parte del expediente.

      • La junta escolar puede, por mayoría de votos, mantener, rechazar o modificar la recomendación.

      • La junta escolar transmitirá su decisión, incluyendo las razones por las cuales se tomó la decisión, al estudiante, a sus padres o tutores legales, al director y al superintendente.

      El presidente de la junta escolar puede elegir, a su discreción, designar un comité de la junta para escuchar el caso de suspensión a largo plazo o expulsión. En el caso de que un comité realice la audiencia, el estudiante, sus padres o tutores legales pueden apelar la decisión del comité ante la junta escolar completa. La apelación debe ser por escrito y debe presentarse ante el superintendente dentro de los siete (7) días calendario posteriores a la decisión del comité. El hecho de no presentar una apelación por escrito dentro del tiempo especificado constituirá una renuncia al derecho de apelación. La junta escolar decidirá la apelación del caso dentro de los treinta (30) días calendario posteriores a la petición de apelación. No se pueden presentar declaraciones, testigos o pruebas en esta apelación a menos que así lo solicite específicamente el presidente de la junta.

  4. Revisión judicial (Sección(es) 22.1-87 del Código de Virginia)

    Cualquier padre, custodio o tutor legal de un estudiante que asiste a las Escuelas Públicas del Condado de Frederick que se siente perjudicado por una acción de la junta escolar puede, dentro de los treinta días posteriores a dicha acción, presentar una petición al tribunal de circuito local para revisar la acción de la junta escolar.

    Dicha revisión procederá con la petición, el acta de la reunión en la que se tomaron las medidas de la junta escolar, las órdenes, si las hubiere, de la junta escolar, una copia certificada de la transcripción, si corresponde, de cualquier audiencia ante la junta escolar y cualquier otra evidencia que para el tribunal sea relevante respecto a los asuntos en apelación.

    La acción de la junta escolar se mantendrá a menos que la junta escolar exceda su autoridad, actúe de manera arbitraria o caprichosa, o abuse de su discreción.

  5. Registro e incautación

    Las Escuelas Públicas del Condado de Frederick pueden llevar a cabo registros e incautaciones razonables de conformidad con la Política 439P, Estudiantes: registro de estudiantes e incautación.

Referencia(s) legal(es):
28 CFR, 35.149

34 CFR, 104.4

Ley pública 108-446

Código de Virginia de 1950, en su forma enmendada, secciones 18.2-46.1-3, 18.2-56, 18.2-83, 18.2-85, 18.2-87.1, 18.2-119, 18.2-255.2; 18.2-247, 18.2-308, 18.2-308.1, 18.2-308.7, 18.2-371.2, 18.2-433.1, 22.1-78, 22.1-202, 22.1-253.13:7.C.3, 22.1-276.3, 22.1-277, 22.1-277.05, 22.1-277.06, 22.1-277.07, 22.1-277.08, 22.1-277.07:1, 22.1-279.6, 22.1-277.2; 22.1‑277.2:1, 46.2-323, 46.2-334.001

Título 8 del VAC 20-81-100(N)

Lineamientos de la política del Código de Conducta Estudiantil (Junta de Educación de Virginia, octubre de 2013)

Resumen de información: acoso cibernético y política escolar (Departamento de Educación de Virginia, agosto de 2008)


Referencia(s) cruzada(s):
Regulación 402R-B, Estudiantes: disciplinar estudiantes con discapacidades

Regulación 402R-C, Estudiantes: disciplinar estudiantes con discapacidades por causar lesiones corporales graves

Política 439P, Estudiantes: registro de estudiantes e incautación

Política 624P, Relaciones con la comunidad: productos de tabaco y vapor de nicotina


Aprobado: viernes, 16 de junio de 2006
Enmendado: viernes, 22 de junio de 2007
Enmendado: lunes, 7 de julio de 2008
Enmendado: domingo, 21 de junio de 2009
Enmendado: martes, 1 de diciembre de 2009
Enmendado: viernes, 8 de julio de 2011
Enmendado: jueves, 18 de agosto de 2011
Enmendado: lunes, 11 de junio de 2012
Enmendado: martes, 14 de agosto de 2012
Enmendado: miércoles, 14 de agosto de 2013
Enmendado: martes, 1 de julio de 2014
Enmendado: martes, 29 de julio de 2014
Enmendado: viernes, 9 de enero de 2015
Enmendado: lunes, 17 de julio de 2017
Enmendado: miércoles, 18 de octubre de 2017
Enmendado: miércoles, 15 de agosto de 2018
Enmendado: miércoles, 8 de mayo de 2019
Enmendado: miércoles, 19 de junio de 2019
Enmendado: jueves, 11 de junio de 2020
Enmendado: lunes, 27 de julio de 2020