Tarea (314P)

La tarea proporciona un vínculo de comunicación esencial entre la escuela y el hogar. Un programa o curso se puede valorar a través de la calidad del trabajo que el estudiante realiza en casa. Una estrecha relación entre la escuela y el hogar, con muchos beneficios duraderos para el estudiante y su familia, puede mejorarse en gran medida con un programa sólido de tareas. Además, la tarea debe ser una herramienta importante para desarrollar el pensamiento independiente, la autonomía y la autodisciplina. Ayuda al estudiante a desarrollar buenos hábitos de trabajo y a hacer un uso inteligente de su tiempo.

Las siguientes son algunas pautas en relación con la tarea:
  • La tarea debe asignarse después de una introducción y explicación detallada de las habilidades que se necesitan para completarla con éxito.
  • La tarea debe asignarse de tal manera que todos los estudiantes la entiendan con claridad.
  • La tarea debe tener un propósito válido y estar estrechamente relacionada con las actividades del aula.
  • Al momento de asignar la tarea, se debe tener en cuenta el acceso del estudiante a los materiales de recurso.
  • La tarea debe evaluarse de inmediato y devolverse al estudiante. Se deben otorgar recompensas adecuadas a aquellos estudiantes que completen con éxito el trabajo que se asignó. Se debe reconocer y recompensar el esfuerzo y la aptitud.
  • Si un estudiante suele no cumplir con el trabajo asignado, los maestros deben tratar de determinar cuál es el motivo. Los maestros no deben dejar de asignar tareas porque creen que los estudiantes no harán el trabajo.
  • Debe evitarse tanto el exceso de tareas como la ausencia de tareas.
  • La tarea no debe utilizarse con fines disciplinarios.
  • Los maestros y administradores deben tomar las medidas adecuadas para comunicarse con los padres con respecto a la política de tareas de la división y solicitar su apoyo.

Referencia(s) legal(es):
Código de Virginia, 1950, en su forma enmendada, sección 22.1-78.


Aprobado: martes, 6 de febrero de 1990
Enmendado: lunes, 18 de mayo de 1998
Enmendado: martes, 18 de septiembre de 2018